2024年1月23日至2月5日，43名法大学子赴英国参加了由牛津大学伍斯特学院主办的法学冬令营项目。该项目旨在通过灵活多样的教学方法，结合理论探讨和实践案例分析，培养学生的自主学习能力和批判性思维，为学生提供全面的学习体验。该项目涵盖法学理论、国际知识产权管理与国际争端解决三大主题，在为期14天的学习中，同学们不仅夯实了国际法领域的专业基础，还从实例中学习到了实践应用的技巧，提高了英语听说读写技能，为今后的学习深造和职业发展提供了重要的语言支持和知识储备。顺利完成课程后，同学们在结业仪式上获得学院颁发的结业证书。
在学习之余，主办方还组织了丰富多彩的文化体验活动，包括牛津大学校园参访，与教授进行交流，参加管风琴音乐会等活动。这些活动不仅使学生们更加深入地了解牛津大学的文化和历史，也为牛津之行增添了别样的情感和回忆。
【学生心得分享】
“在此次项目过程中，Keith、Robert和Rudina三位牛津大学的老师以通俗易懂的语言带我们初步领略了法与社会学、国际知识产权管理以及国际争端解决的魅力。他们结合自身工作经验，向我们解释了普通法系的法学理论与法治实践，使我对普通法系与大陆法系之间的联系与区别有了更深入的了解。在晚间谈话中，我们也接触了税法、欧盟法规等专业知识，并对牛津大学的学制、培养方案和学习生活有了一定的了解。”
——民商经济法学院本科生王同学
“为期14天的交流活动中，有三位性格迥异的老师为我们授课。Keith以严谨缓慢的语调和严肃认真的态度向学生传授法理论；Robert常常提出问题引导学生思考；Rudina风趣幽默，为课堂注入活力与生气。每天早晨课程结束后，下午即刻展开文化体验之旅。我们参观了拥有数百年历史的植物园、图书馆、学校教堂以及其他校园建筑，历史的厚重感扑面而来，让人感受到岁月的静好和沉淀。”
——国际法学院硕士研究生符同学
“回忆起牛津大学的伍斯特学院之行，我想起法理课上教授滔滔不绝地讲述法律决策的重要性，想起知识产权课上老师充满热情地向我们传授知识，想起我熬夜打磨而成的国际争端解决课结课演讲……这次项目让我走出国门、感受牛津大学学术氛围，也让我能够获得与世界各地优秀学者与学生交流的机会。”
——刑事司法学院本科生孙同学
